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중국 어문교육에서 번역외국문학에 대한 인식과 시사점 연구

저자
이정숙
학술지명
국어교육학연구
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 중국 어문교육에서 번역외국문학의 특징과 교육적 기능을 분석하고, 새로운 교육과정에서 외국문학의 가치를 고찰하여 한국 교육에 주는 시사점을 제시한다. 중국의 외국문학 작품은 애국 및 계몽의 시대적 요구에 부응하며 문학교육 발전에 기여했으며, 현재 교육과정에서는 문화전승 및 이해 역량 강화를 목표로 한다. 연구는 번역외국문학에 대한 개방적인 연구 태도와 상호문화적 교육 관점의 중요성을 강조한다.

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