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유아기 자녀를 둔 다문화 가족 어머니들의 부모존경-자녀존중 부모교육 프로그램 참가 경험에 대한 질적 연구

저자
이선희, 이운경, 윤지연, 강하라, 김태선, 도현심
학술지명
한국가족복지학
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 다문화 가족 어머니들이 참여한 존중 부모-존중 자녀 부모 교육 프로그램 참가 경험을 질적으로 탐색하였다. 연구 결과, 어머니들은 프로그램 참여 과정에서 양육 신념, 태도, 기술 등 다양한 변화를 경험했으며, 이는 긍정적인 부모-자녀 관계 형성에 기여했다. 또한, 교육자와의 교류는 변화 과정에서 중요한 지지 기반이 되었다.

학술지 영향력
[한국가족복지학]
KCI
1.25

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