LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

Borich 공식을 통해 살펴 본 유아의 놀이권리에 대한 교사의 중요도와 실행도에 대한 인식

저자

유영의, 이미선, 송미정, 장은정

학술지명

학습자중심교과교육연구

출판/발행연도

2018

주제

#수학

요약

본 연구는 유아교사가 인식하는 놀이권리의 중요도와 실행도를 분석하여 유아교육 현장에서 놀이가 활성화될 수 있는 방안을 모색한다. 설문조사 결과, 유아교사들은 상상력, 창의성, 문제 해결력 등 놀이의 가치 영역과 체계적 관찰, 충분한 놀이시간 등 놀이 환경 영역에서 놀이권리의 중요도와 실행도가 높다고 인식했다. 반면, 모험놀이 경험이나 자율적 분쟁 해결과 같은 영역에서는 중요도는 높지만 실행도가 낮은 것으로 나타났다.

출처 바로가기 찜하기