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임상도
2018 / 아동교육
본 연구는 Comenius의 『세계도회』를 분석하여 누리과정의 내용 구성 및 교육 방향 개선 방안을 탐색하였다. 분석 결과, 누리과정은 신의 존재와 유아종교교육을 도입하여 전인교육을 지향하고, 유아철학교육 및 정치 교육을 통해 삶의 가치와 지식 형식을 확대해야 함을 시사한다. 또한, 감각적 인식을 강화하고 매체의 속성을 고려한 교육 방법 개선의 필요성을 제시한다.
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