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싱가포르와 홍콩의 사교육 비교

저자
양정아, 유재봉
학술지명
교육문화연구
출판/발행연도
2018
주제
요약

싱가포르와 홍콩은 높은 학업 성취를 이루었지만 사교육 경쟁과 확장이 나타났으며, 시장 원리에 따라 사교육을 관리하고 있다. 싱가포르의 사교육은 공교육 보조 수단으로, 홍콩은 공교육 보조 및 다양한 교육 기능을 담당한다. 두 국가 모두 학생과 학부모의 권리 보호를 우선시하며, 사교육을 교육 환경의 일부로 인정하고 양질의 교육 제공을 위해 노력하고 있다.

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