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유치원교육과정 및 누리과정 언어관련 영역의 구성, 목표, 및내용체계의 변화 탐색

저자

안지영

학술지명

교육문화연구

출판/발행연도

2018

주제

#교육과정

요약

본 연구는 유치원교육과정에서 누리과정으로 변화하는 과정에서 언어 관련 영역의 구성, 목표, 내용 변화를 분석하였다. 언어 관련 영역은 ‘언어 영역’에서 ‘의사소통 영역’으로 명칭이 변화했으며, 내용 또한 학문 중심에서 일상생활 중심, 그리고 언어의 기본 구성 요소를 중심으로 체계적으로 개정되었다. 이러한 변화는 경제 발전, 학문적 사조 변화, 사회적 필요 등에 따라 이루어졌다.

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