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Efficiency of Online Grammar Checker in English Writing Performance and Students’ Perceptions
저자
양혜진
학술지명
영어학
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 온라인 문법 검사기 SpellCheckPlus의 피드백 효율성을 L2 학습자의 영어 작문 문법 정확도 향상 및 학습 도구로서의 인식 측면에서 조사했습니다. 연구 결과, 과제 2와 3의 경우 초고와 2차 초고 간의 문법 오류율이 유의미하게 감소했지만, 과제 1에서는 유의미한 차이가 없었습니다. 학생들은 문법 검사기 피드백에 대체로 긍정적인 태도를 보였지만, 부정확한 피드백은 신뢰도를 저해하는 것으로 나타났습니다.
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