최근 확인한 콘텐츠
데이터가 존재하지 않습니다.
신기하, 송재령
2022 / Asian Journal of Innovation and Policy
데이터가 존재하지 않습니다.
loading...
본 논문은 메이커 무브먼트의 핵심 제작 도구인 3D 프린팅 기술을 중심으로, 과거의 미술공예운동이나 DIY 운동과는 다른 새로운 제작 개념을 만들어내는 과정을 검토한다. 기술-유토피아적 비전을 제시하는 메이커 무브먼트의 담론들을 비판적으로 조망하며, 현실적·이론적 계기 간의 영향 관계를 분석한다.
메이커스 : 새로운 수요를 만드는 사람들
공공도큐멘트
3D 프린팅의 신세계 : 미래를 바꿀 100년 만의 산업혁명
나만의 도자기 만들기 : 정연택의 버금이 도예교실
메이커 매뉴얼 : 메이커가 되고 싶은 이들을 위한 입문 가이드
우리는 모두 메이커다 : 메이커의 역사와 미래, 그리고 무한한 가능성
디지털 시대의 메이커 교육
손의 모험 : 스스로 만들고, 고치고, 공유하는 삶의 태도에 관하여
물욕 없는 세계 : 갖고 싶은 것이 없어지면, 세계는 이렇게 변한다
Design thinking in technical communication : solving problems through making and collaboration
우리, 독립 공방
3D프린팅
디자인의 예술
The maker movement manifesto : rules for innovation in the new world of crafters, hackers, and tinkerers
태양광 메이커 교과서 : 사진과 도해로 보는 태양광 디바이스를 만드는 핵심 원리와 기술 =
3D 프린팅 넥스트 레볼루션 : 3D 프린터가 가져올 미래
2030 인재의 대이동
Craft communities
DIY citizenship : critical making and social media
한국콘텐츠학회 논문지
박찬혁, 김자희글로벌문화콘텐츠
언규International Journal of Technology Management
Fassio C.,Grilli L.COMPUTERS & EDUCATION
Schlegel, Rebecca J.; Chu, Sharon L.; Chen, Kaiyuan; Deuermeyer, Elizabeth; Christy, Andrew G.; Quek, Francis기초조형학연구
채세강사이버커뮤니케이션학보
신현우; 이광석Design and Culture
Ibach M.K.디지털디자인학연구
김정민现代远程教育研究 / Modern Distance Education Research
孙江山; 吴永和; 任友群; Sun Jiangshan; Wu Yonghe; Ren Youqun정보교육학회논문지
신승기; 이효녕; 배영권정보교육학회논문지
이승철; 김태영; 윤지현; 강성주; 김진수Journal of Business Venturing
Browder R.E.,Aldrich H.E.,Bradley S.W.Technology and Culture
TURNER, FRED开放教育研究 / Education Research
雒亮; 祝智庭; LUO Liang; ZHU Zhiting디지털디자인학연구
김정민Mihak - The Korean Journal of Aesthetics
Mun Ju YeoTechnology and Culture
Turner, Fred한국영상학회논문집
주연우, 오준호International Journal of Technology and Design Education
Nemorin, S.Computer
Beasley, Crystal; Parsons, Emmeline; Pierce, Melissa; Baumgarten, Sam; Neviera, Andrius; Banerjee, Shubham; Snow, Tyesha; Diana, Carla; Nakadate, Nicholas; Satsangi, Shruti전선 / 학사
4차산업혁명 시대가 도래하면서 3D프린터, 사이버 물리 컴퓨팅, 무인 제조 로봇 등의 디지털 제조 장비들이 등장함에 따라 비전공자도 손쉽게 제품을 기획하고 시제품을 제작해볼 수 있는 환경이 구축되고 있다. 본 강의에서는 대중을 감동시킬 수 있는 새로운 제품을 기획하고 공학적 설계를 통해 이를 구현할 수 있는 능력을 습득하고, 3D프린터, 레이저 커터, CNC 등 각종 제조장비와 디지털 컴퓨팅 기술을 이용하여 시제품을 제작해본다.전선 / 학사
미디어 작업과 연관된 제반 기술을 기반으로 하여 창의적인 주제와 개념을 표현 제작한다. 단지 기술적인 구현이 아닌 매체 예술의 개념과 담론의 맥락에서 창조된 학생 각자의 주제의식과 개념이 구현된 다양한 미디어 작업을 창작한다.전선 / 학사
미디어 작업과 연관된 제반 기술을 기반으로 하여 창의적인 주제와 개념을 표현 제작한다. 단지 기술적인 구현이 아닌 매체 예술의 개념과 담론의 맥락에서 창조된 학생 각자의 주제의식과 개념이 구현된 다양한 미디어 작업을 창작한다.전선 / 대학원
기술적, 사회적인 변화로 인해 미디어가 글로벌화되어나가고 더불어 소위 ‘엔터테인먼트 산업’ 혹은 ‘콘텐츠 산업’이라고 불리우는 부문에 대한 관심이 높아져 가고 있다. 미디어 산업이 가진 특수성 뿐 아니라 다양한 참여자가 콘텐츠 생산에 참여하고 공유하는 새로운 문화를 고려할 때 커뮤니케이션 현상에 관한 시각이 콘텐츠 산업의 작동에 관해 많은 시사점을 던질 수 있다. 이 과목은 문화콘텐츠의 생산과 유통 과정에 관한 산업적 측면의 기본 원칙과 제도를 학습하고 이를 바탕으로 콘텐츠 상품의 제작과 배포, 공유, 향수, 취향의 상품화, 주목의 구조화 등에 대해 논의한다.전선 / 대학원
3D 모델링, 3D 프린팅, 3D 출력물을 활용한 의복 및 액세서리 제작 과정을 통해, 3D 프린팅 기술을 활용한 패션 시제품 개발을 목표로 한다.전선 / 학사
3D 모델링을 활용한 디지털 설계기술과 3D 프린팅, 레이저 커터 등 쾌속제작기술이 보편화됨에 따라 누구나 자신의 아이디어를 제품으로 구현해볼 수 있는 시대가 되었다. 제품개발을 위해서는 개선하고자 하는 문제에 대한 원인을 정확히 파악하여 분석하고, 이를 근본적으로 해결할 수 있는 설계 대안을 찾아내는 공학적 설계능력이 필요하다. 본 강의에서는 문제해결을 위한 공학적 접근방법을 학습하고, 재료와 제조기술에 대한 심도있는 이해를 바탕으로 공학적 설계를 할 수 있는 기본 소양을 갖추는 것을 목표로 한다. 또한, 3D 모델링과 쾌속제작 장비의 기본적인 활용방법을 학습하고 공통의 주제로부터 도출된 설계안을 바탕으로 창의적인 작품을 설계 및 제작하는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
디지털 미디어의 발전은 페미니스트 행동주의와 이론에 있어 특정한 변화를 가져오고 있다. 이 과목에서는 인터넷과 뉴미디어와 관련된 페미니즘 운동, 1970년대 이후의 기술과 페미니즘에 대한 이론을 다룬다. 이 과목을 통해 소셜 미디어의 페미니즘에 대한 영향력, 미디어 기술이 재현의 정치학을 변화시키는 방식 등에 대해서 논의할 수 있다. 보다 구체적으로, 정체성, 사생활, 민주화 등 관련 주제들이 인터넷 기술로 인해 어떻게 재구성되고 있는지를 다루고, 이를 통해 페미니즘 이론에 제기되는 새로운 질문들이 무엇인지를 살핀다교양 / 학사
인공지능 시대에 창의성은 무엇인가? 수업은 3개의 유닛(보다 듣다, 이야기하다, 만든다)을 5회 반복한다. 보다 듣다에서는 최근의 문화에술을 직접 경험하게 한다. 이야기한다에서는 인간 창의성에 대한 근본적 고민을 토론한다. 관련 논의들을 읽고 전문가와 작가를 초청하여 이야기를 듣는다. 만든다에서는 학생들은 팀을 구성하여 첨단 생성형 도구를 사용하여 직접 창작물을 제작해 본다. 이를 통해 새로운 시대의 미적 감성은 무엇이고 인간 창의성은 무엇인지 고민해 본다.전선 / 대학원
급격한 기술환경, 산업환경, 소비환경의 변화로 패션디자인의 물리적 속성과 가치는 물론 사회적, 심리적 속성과 가치가 빠르게 변화하고 있다. 이 강의는 다양한 기술이 패션디자인 과정과 표현에 미치는 영향은 물론, 사용자에게 소구하는 방식의 변화에 대해 고찰하고 현재는 물론 다가오는 미래에 패션디자인의 창의성과 혁신성을 리드하며 산업과 소비의 변화를 이끄는 역량과 능력을 키우는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
급격한 기술변화와 시장 경쟁의 격화, 탈규제의 흐름 등으로 노동의 의미와 사회구성원의 노동시장 경험 그리고 노사관계에 대한 근대적 개념이 변화하고 있다. 한국의 노동시장 역시 2017년 30년을 맞는 노사관계 민주화, 20년 전 경제위기가 불러온 글로벌화 및 자유시장체제의 강화 등 격동의 시대를 거치며 구조변화를 거듭해 왔다. 최근 널리 회자되고 있는 정보기술 기반 4차혁명의 개막 가능성과 날로 심화되는 노동시장 불평등으로 노동세계의 변화에 대한 사회적 관심이 고조되고 있다. 본 세미나는 21세기 자본주의가 목도하고 있는 기술과 시장의 변화와 고용관계(employment relations)의 성격 변화를 중심으로 한 노동시장구조 변화의 다양한 토픽을 다룸으로써 노동의 렌즈를 통한 사회변동을 탐구하는데 그 목적이 있다. 주요 토픽으로 일과 노동조직(work organization)의 변화, 시장의 다양성과 노동체제, (글로벌) 생산 네트워크의 심화와 고용관계, 직업구조의 변화, 고용(계약)관계의 다변화와 노동시장 분절, 젠더·세대 등 사회적 범주와 노동시장 불평등, 노동조합과 노사관계의 미래, 플랫폼경제의 전개와 노동의 미래 등을 포괄한다.전선 / 학사
기술의 발달로 새로운 시장 환경이 만들어지고 있는 상황에서 패션의 생산, 마케팅, 소비 등 전체 가치 사슬에 대한 IT 적용 문제를 다룬다. 특히 대량맞춤(mass-customized) 패션제품 및 서비스 구현, 3D 가상 패션 리테일링(3D visual retailing), 모바일 패션 커뮤니케이션(mobile communication)을 중심 주제로 패션산업현장에서 창의적으로 응용 가능한 기술을 습득한다.전선 / 대학원
3D 프린터가 오픈소스 덕분에 책상 위에서 곧바로 시제품을 뽑아내고, 오픈소스 PCB 설계툴과 온라인 제작 서비스가 누구나 손쉽게 회로를 만들 수 있는 시대를 열었듯이, 이제는 오픈소스 반도체 설계도구와 국내 마이칩제작 서비스를 통해 직접 반도체를 설계하고 실리콘으로 제작해 볼 수 있는 길이 열렸다. 본 과목은 C/C++ 기반 소프트웨어 과목을 이수했거나 이를 다룰 수 있는 학생 가운데 자신의 알고리즘을 ‘하드웨어 가속기’ 혹은 ‘맞춤형 디지털 반도체’로 구현해 보고 싶은 이들을 대상으로 한다. 수강생은 팀을 구성해 아이디어를 고수준 설계로 표현하고, 오픈소스 설계툴의 플로우를 거쳐 레이아웃과 사인오프를 완료한 뒤 반도체 칩 공동제작 방식으로 실제 칩을 제작하며, 완제품 수령 후 실험실에서 계측, 테스트를 진행하는 전 과정을 직접 체험한다. 한 학기가 끝나면 여러분은 코드와 상상을 실리콘으로 바꾸어 본 구체적 경험과 함께, 아이디어만 있으면 누구나 디지털 칩을 설계, 검증, 제조할 수 있다는 실리콘 메이커 시대의 가능성을 몸소 확인하게 된다.전선 / 대학원
회화와 디지털매체와의 접목을 통해 새로운 이미지 생산방식과 의미 창출방식으로써의 잠재적 가능성을 광범위하게 모색한다. 판화와 디지털미디어의 특성 및 기술적 과정에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 다양하고 실험적인 작품을 제작한다. 최종 출력물 혹은 시각적 결과물에 대해서는 장르 및 차원(dimension)의 제한을 두지 않는다.전선 / 대학원
대학원 연구과정을 이론적으로 뒷받침하고, 논문 전개 과정과 논문의 구체적 작성을 지도한다. 실기 전공 학생들이 자신의 논문 주제를 논리적으로 전개할 수 있도록 돕고, 연구 주제에 대한 이론적 배경을 탐색하고 조사하여 정리하는 과정을 수행한다.전선 / 대학원
1960년대 디지털 컴퓨터의 개발에서부터 최근의 모바일 어플리케이션까지 디지털 디자인문화를 연구한다. 1940년대에 컴퓨터가 처음 만들어 졌을 때 그것은 단지 공학계산을 위한 도구에 불과했다. 그러나 1980년대 들어가면서 컴퓨터는 개인의 영역으로 진입하여 개인용 컴퓨터 (Personal Computer)의 시대를 열었고, 그 후 컴퓨터를 이용한 다양한 문화적 행위와 콘텐츠가 생성되었다. 사용자 인터페이스, 인터랙티브 미디어, 가상현실, 컴퓨터 게임, 컴퓨터 매개 커뮤니케이션, 모바일 어플리케이션 등의 발전은 디자인의 객체 또한 변화시켰다. 따라서 이 강좌는 이러한 역사적 과정에서 디자인이 디지털 콘텐츠를 어떻게 다루어 왔는지, 디자인의 테크닉은 기술의 발전에 따라 어떻게 변해 왔으며, 또한 디지털 디자인의 이러한 변화는 오늘날 현대사회와 시각문화에 어떠한 영향을 끼치고 있는지를 다각도로 검토한다.전선 / 학사
예술에서 새로운 매체의 등장은 단지 표현수단뿐만 아니라, 예술의 특성 자체를 변화시켜 왔다. 이 강의는 매체와 미학, 매체와 예술이 지닌 밀접한 상관관계를 살펴보는 것을 내용으로 한다. 새로운 매체가 예술작품의 제작방식, 특성, 수용방식을 변화시키는 양상을 살펴봄으로써, 매체미학에 대한 이해를 높이고 앞으로 매체미학을 전공하고자 하는 학생들에게 기초 지식과 전망을 제시한다.전선 / 대학원
새로운 소재와 기법을 개발하고 그 내용이 실제적인 작품 제작의 범주로 내포될 수 있는 가능성을 연구한다.전선 / 학사
미디어의 전반적이고 포괄적인 개념과 테크닉을 자신의 방식으로 해석, 활용하여 여러 차원의 시공간에서 구현하는 작품제작 수업전선 / 대학원
문자가 주도하던 19세기 중반 이래 등장한 새로운 매체(사진, 영화, 텔레비젼, 비디오, 디지털 이미지 등)는 단지 예술의 새로운 표현수단으로만 머물지 않는다. 이 매체들은 20세기 이후 인간과 세계 사이에서 주요 매개체의 역할을 하면서 세계에 대한 인간의 감각과 지각을 형성해왔다. 이 강좌는 매체와 인간, 문화, 미학, 예술이 지닌 긴밀하고 다층적인 관계를 드러내고자 한다. 이를 통해 앞으로 매체미학, 매체철학, 매체예술을 본격적으로 연구하려는 학생들에게 깊이 있는 지식과 전망을 제시하는 것을 목표로 한다.전선 / 학사
산업사회의 사회적 요구에 따른 과학기술과 예술의 유기적 조화를 추구하며, 도자 제품을 합리적으로 계획하고 그 개념과 제작기술을 이해하고 체험한다. 도자 제품의 대량생산방법의 과정을 알아보고 개념적인 이해와 함께 제작에 응용해본다. 실습으로 석고몰드를 이용한 도자제품의 생산 방법을 알아보고 실제 제작하여 봄으로써 실제적인 제작방법을 익힌다. 기본적으로 일상에서 흔히 볼 수 있는 도자제품의 디자인부터 제작까지의 과정을 전체적인 흐름에서 파악하는 것을 목표로 한다.