컬렉션에 담기

LikeSNU 서울대학교 도서관
서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

LikeSNU 소개

전체 메뉴

AI 검색

최근 확인한 콘텐츠

1건 더보기

반출리포트 생성
  • 분류
  • 리포트명
  • 그룹
  • 링크
  • 리포트 썸네일
논문 목록
논문 목록 (0건) Excel 내보내기

데이터가 존재하지 않습니다.

북한 초급중학교 쓰기교육 내용 분석- 북한의 2013 개정 국어과 교육과정과 교과서를 대상으로 -

저자
주재우
학술지명
작문연구
출판/발행연도
2018
주제
요약

본 연구는 북한의 2013 교육과정과 초급중학교 교과서를 분석하여 북한 쓰기교육의 내용을 파악하고, 남한과의 비교를 통해 특징을 밝혔다. 북한 쓰기교육은 반복 심화 학습, 관찰을 통한 쓰기, 북한 사회의 문화적 양식을 반영한 글쓰기 유형 학습을 강조하며, 교과서는 학습 활동 중심으로 구성되어 있다. 또한, 남한과 달리 닫힌 교재관을 지향하며 정치 이념성이 강하게 드러나는 경향이 있다.

출처 바로가기 찜하기

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

남북한 초등학교 쓰기교육 내용 비교- 남한의 ‘2015 개정 국어과 교육과정’과 북한의 ‘2013 개정 국어과 교육과정’을 대상으로 -

주재우, 권순희, 강보선, 정진석 · 2017

작문연구

북한의 초급중학교 국어과 수업 양상 연구—북한의 ‘국어교수방법론(사범대학)’, ‘국어교수참고서(초급중학교 제1학년)’, ‘국어교수설계(사범대학)’ 분석을 중심으로—

하빛나 · 2022

한글

북한의 시 교육 연구 - 초급중학교와 고급중학교 교과서의 작품과 학습 활동을 중심으로 -

이경화, 김정우 · 2021

문학교육학

이전
다음
TOP