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한국어능력시험 읽기 문항의 변천에 대한 고찰-사실적 이해 영역의 ‘중심내용 파악하기’ 문항을 중심으로-

저자

황종, 김라연

학술지명

우리말글

출판/발행연도

2018

주제

#한국어

요약

본 연구는 한국어능력시험의 읽기 영역, 특히 사실적 이해 영역의 ‘중심내용 파악하기’ 문항의 변천 과정을 분석하였다. 21년간의 시험 문항을 분석하여 각 시기별 출제 경향과 특징, 문제점을 파악하고 읽기 평가의 현황과 과제를 살펴보았다.

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