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홍영규, 김성철, 김혁수, 윤정환, 이상필, 양재의, 전상호
2022 / 한국토양비료학회지(Korean Journal of Soil Science and Fertilizer)
장성만, 안영수, 이창효, 이승일
2017 / 도시과학국제저널
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아동건강간호학.
(최신) 아동건강간호학
Nursing outcomes classification (NOC) : measurement of health outcomes
아동건강간호학
(최신) 아동건강간호학
Maternal-child nursing care
(최신) 아동건강간호학
(최신) 아동건강간호학
여성건강간호학.
아동청소년 건강문제 관리 : 상급아동청소년간호학
아동간호학의 기초
아동청소년간호학
Child-centred nursing : promoting critical thinking
Safe maternity and pediatric nursing care
아동간호학
Perinatal nursing
Maternity nursing
Mosby's pediatric nursing reference
Maternal-child nursing care : optimizing outcomes for mothers, children, and families /
한국융합학회논문지
김예영, 조해련Journal of pediatric nursing
Carvalhais MD; Oliveira ARM; Fontoura PCF; Soares CS; Pinho BFC; Fernandes ACLB; Azevedo VS; Santos SCS; Fernandes MIT; Oliveira IJChild Health Nursing Research
유소연, 조해련, 김예영, 박지현Journal of pediatric nursing
Mohammadi Gonbaki Z; Mirzaie Taklimi M; Taheri-Ezbarami Z; Kazemnejad Leili E; Abadgar Chahardeh MJournal of pediatric nursing
Turk Dudukcu F; Ozbey H; Caner N; Efe YS; Bayat M; Erdemir F; Platin NInternational Journal of Environmental Research and Public Health
Kruszecka-Krówka A.,Smoleń E.,Cepuch G.,Piskorz-Ogórek K.,Perek M.,Gniadek A.Child Health Nursing Research
Ina Jin, Hun Ha ChoJournal of Child Health Care
Kim, Mi-Ra; Chae, Sun-Mi한국산학기술학회논문지
배선영, 이인숙Australasian emergency care
Phonpruk K; Flowers K; Fulbrook P; Naughton G임상간호연구
김미숙, 백경원, 최소라, 이선화, 장혜선Journal of Pediatric Nursing
Çolak B.,Bulut E.,Önel A.E.,Kahriman İ.Journal of pediatric nursing
Konuk Şener D; Karaca AJournal of Korean Academy of Nursing
최미영, 방경숙Child Health Nursing Research
조해련, 오진아, 정덕유母婴世界 / Chinese Baby
贾维Journal of child health care : for professionals working with children in the hospital and community
Marcinowicz L; Abramowicz P; Zarzycka D; Abramowicz M; Konstantynowicz JPatient education and counseling
Teunissen TAM; Rotink ME; Lagro-Janssen ALMJournal of pediatric nursing
MacKay LJ; Chang U; Kreiter E; Nickel E; Kamke J; Bahia R; Shantz S; Meyerhoff HChild Health Nursing Research
정은, 권인수전필 / 학사
본 교과목에서는 아동의 성장과 발달에 대한 이해를 바탕으로, 발단단계별 아동의 건강증진과 질병예방 전략을 탐색한다, 그리고 급・만성 환아의 주요 질환을 이해하고 환아와 가족에 대한 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는데 초점을 둔다.전선 / 대학원
본 교과목은 가족과 지역사회의 상황적 맥락 속에서 건강한 혹은 건강문제가 있는 아동과 그 가족을 대상으로 하는 다양한 간호중재 고찰에 초점이 있다. 이를 위해 애착, 부모역할, 미숙아 발달중재, 안전관리 등 다양한 중재에 대한 통합적 고찰에 기반하여 간호중재 개발을 위한 관련 연구를 계획하고 간호실무 적용 방안을 논의한다.전선 / 대학원
본 교과목은 임상적 경험과 문헌고찰에 근거한 심도 있는 토론을 통하여 아동건강과 관련된 최근의 이슈를 이해하는데 초점을 둔다. 학생들은 병원과 가정, 지역사회의 다양한 간호실무 현장에서의 아동간호사의 확대된 역할에 대해 확인하며, 아동건강과 관련된 국내외 정책을 이해하게 될 것이다.전선 / 대학원
본 교과목은 고위험 영아와 가족의 신체적, 사회심리적 건강문제에 대한 이해를 바탕으로 최근 관련 연구결과를 활용하여 이들의 요구에 적합한 간호중재를 계획하고, 고위험 영아 간호와 관련된 윤리적 문제에 대해 논의하고, 신생아전문간호사의 역할을 분석하는 것을 목적으로 한다.논문 / 대학원
전필 / 학사
본 교과목은 건강-질병의 연속선 상에 있는 아동의 간호실습현장에서 장단기 건강간호환경 속에 있는 아동에게 간호과정을 적용함에 있어 아동의 간호에 적절한 간호중재 개발에 초점을 둔다.논문 / 대학원
본 교과목에서는 임상간호학과 석사과정에서 이수한 간호이론과 간호연구방법론을 바탕으로 학생이 연구하고자 하는 주제에 대해 기존의 문헌을 고찰하고 연구 방법을 탐색하여 연구를 구체화한다.전선 / 대학원
개요 : 간호학에서 여성건강과 모성간호학 분야에서 여성주의적 연구 방법론을 이해하고 연구된 개념별 이론과 연구양상을 분석하고 연구계획을 수립한다. 목적 : 1. 양적, 질적 여성주의 연구방법을 이해한다. 2. 임산부의 생리적, 사회심리적 변화 및 간호중재와 관련된 연구의 이론적 개념과 연구 양상을 분석한다. 3. 여성의 생식기 건강을 중심으로 건강증진과 질병예방 및 치유와 관련된 연구의 이론적 개념과 연구 양상을 분석한다.전선 / 대학원
본 과목은 아동기의 주요 만성질환에 대한 이해를 바탕으로 만성질환을 가진 아동과 그 가족의 신체적, 사회 심리적, 영적 문제를 파악하고 이를 돕기 위한 간호중재 계획을 목표로 한다. 이를 위해 본 과목에서는 만성질환 아동과 가족의 신체, 사회심리 및 영적 요구 사정과 관리, 아동의 만성질환 간호와 관련된 윤리적 문제, 만성질환 아동을 위한 다양한 중재법, 그리고 아동의 죽음과 호스피스-완화요법 등을 다룬다.전선 / 대학원
모성간호 영역에서 활용되는 주요 개념들과 이론들을 학습하고 분석함으로써 모성관련 현상에 대한 지식을 습득한다. 또한 관련 연구들을 종합하여 모성연구의 관점과 이론의 적용을 탐구함으로써 학습자들의 이론활용 및 연구능력을 증진시키는 데에 초점을 둔다.전선 / 학사
본 교과목은 아동중심간호의 관점에서 안전의 개념과 중요성에 대한 이해를 바탕으로 아동기 발달특성에 따라 발생가능한 안전사고의 위험을 사정하고 안전사고 관리법과 예방책을 학습하는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
본 교과목은 인간발달에 대한 통합적 이해를 바탕으로 발달단계별 건강증진 전략을 모색함을 그 목적으로 하며, 주요 주제는 다음과 같다. (1) 아동발달 연구에서의 주된 연구문제, 연구설계 및 주요 연구방법과 연구쟁점 (2) 발달과정에 대한 내외적 영향요인: 유전과 환경의 역할 (3) 발달에 대한 다양한 이론적 관점 (4) 발달의 각 영역: 신체, 인지, 정서, 사회성발달에서의 주요 쟁점 (5) 발달단계에 따른 건강증진 전략.전필 / 대학원
본 교과목은 학문적 체계를 이해하기 위하여 이론이란 무엇인가? 그 기능과 구성은 어떻게 이루어졌는가? 간호과학은 어떻게 발전되어 왔으며 그 특성을 규정하는 간호이론 발달의 현주소는 무엇인가? 등의 질문을 바탕으로 폭넓은 문헌고찰과 토의를 통해 탐색함으로써 간호학의 학문적 성격을 이해하고 간호 지식체의 근거를 확인하는 과정이다.전선 / 대학원
본 교과목은 다문화적 관점에서 아동양육에 대한 이해를 형성하고, 다양한 문화에서의 아동양육 관련 쟁점을 탐색하고 분석하며, 최근 연구결과를 활용하여 다문화적 접근을 통한 아동양육에 대한 이론적 기초를 정립하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
환자안전과 질 향상에 관한 개념을 이해하고, 보건의료에서 환자안전과 질에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 환자안전과 질 향상을 위한 전략을 개발하는데 초점을 두고 있다.전선 / 대학원
간호관리 연구문헌을 고찰하여 간호관리영역의 연구주제 및 연구설계를 분석하고, 간호관리 영역에 의사결정기법을 적용할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전선 / 대학원
임산부의 고위험을 사정하고 출혈성 합병증, 고혈압 합병증, 당뇨병, 심장병, 난산, 산후 감염, 산후 우울 등의 고위험 임산부를 위한 간호중재를 계획하고 평가한다.전선 / 대학원
본 교과목은 질적자료 분석에 초점을 맞추고 있다. 학생들은 참여관찰과 면담 등을 통하여 수집한 자료를 민속학적 방법, 현상학적 방법, 근거이론방법 등의 원리에 따라 분석을 실제로 수행하여 각 분석의 특성과 절차를 익히도록 한다. 구체적인 분석에서는 케이스내 분석, 케이스간 분석과 검증 등에 관한 내용들이 포함될 것이다. 또한 체계적인 질적자료 관리를 위하여 NUDIST 등과 같은 소프트웨어를 도입하고자 한다. 본 교과목을 통하여 학생들은 실제 질적연구 수행을 위해 필요한 다양한 기술과 절차와 지식을 함양할 것이다.전선 / 대학원
사람의 생명이 시작하는 수정의 단계로부터 성장발육이 끝나는 15 세 전후까지 나타나는 질병에 대하여 병리학적으로 이해함으로써 인체질환의 다양성과 특수성을 파악하는 과정이다. 구체적 학습내용은 배아 및 태아의 병리, 태반의 병리, 미숙아의 병리, 신생아 질환의 특징, 소아질환의 특징이며, 총론과 각론으로 나누어 학습하게 된다.전선 / 대학원
태아생리의 이해 및 태아이상의 진단과 처치 1. 태아 및 태반 생리 2. 산전선별겸사 및 진단 3. 태아유전질환의 진단 4. 태아기형의 진단과 처치 5. 태아감시의 방법