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누리과정에 함의된 유아교육의 주요 개념과 4차 산업혁명 시대의 유아교육계의 역할
저자
김호현; 김충일
학술지명
열린유아교육연구
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 4차 산업혁명 시대에 요구되는 역량과 문제점을 파악하고 유아교육의 발전과정을 통해 주요 개념을 분석하여 유아교육의 역할을 탐색한다. 분석 결과, 문제해결능력 및 창의성과 같은 역량 습득과 불평등, 인권 침해 문제에 대처하는 능력이 중요하며, 현재 한국 유아교육은 다양한 개념들이 혼재되어 있지만 4차 산업혁명 시대에 유용하게 활용될 수 있다.
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