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“한국의 의사상, 2014”의 역량 규정에 대한 의과대학의 교육현실과 기대수준 분석

저자

양은배, 신혜경, 서덕준, 한재진

학술지명

의학교육논단

출판/발행연도

2018

주제

#의과대학

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The curriculum: The heart and soul of a medical school.
Medical teacher
Harden RM; Lilley P; Yıldız S
- # 의과대학
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의학교육자의 교수역량 개발을 위한 교육요구도 조사
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의학교육논단
양은배
- # 의료 교육
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Five new medical schools: A decline in standards is inevitable
BMJ (Online)
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Robinson, Amy L.
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Skdi-based needs analysis for designing english for students of medicine in Indonesia
International Journal of Language Education
Sujana I.M.,Waluyo U.,Fitriana E.,Suryani D.
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100년만의 변혁: 한국 의과대학 학제 개편 여정과 교육적 의의
의학교육논단
이영미
- # 의과대학
Just-in-Time Remediation of Medical Students During the Preclinical Years
Medical Science Educator
Prunuske, Amy; Skildum, Andrew
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Defining the structure of undergraduate medical leadership and management teaching and assessment in the UK
Medical Teacher
Peter Spurgeon; Ibrahim Sheriff; Rebecca M. Rohrer; Kirsten Armit; Connor Gorrard-Smith; Lola Loewenthal; Thomas D. Stringfellow; Peter Lees
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전공의 공통 교육과정에 대한 요구 분석 Needs assessment of a core curriculum for residency training
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권효진; 이영미; 장형주; 김애리
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혁신교육 20년의 독일 빗텐헤르데케 의과대학: 대안적 교육이념과 교육과정
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정철운
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국가직무능력표준을 활용한 병원행정 전문인력 교육과정 개선방안 연구 A study on the quality improvement of university education for Hospital administrator based on the NCS
병원경영학회지
박남수
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