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특수학교 및 특수학급의 스마트교육 환경 조성 및 특수교사의 스마트기기 활용 실태

저자
김정수, 김석진
학술지명
한국콘텐츠학회 논문지
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 전국 특수학교(급)의 스마트교육 환경 조성 및 특수교사의 스마트기기 활용 실태를 조사하고 스마트교육 활성화 방안을 제안합니다. 설문조사 결과, 특수학교(급)의 스마트교육 환경은 열악하며 교사들은 기반시설 부족과 추가 비용 발생으로 어려움을 겪고 있으며, 교사들은 주로 동기 유발을 위해 스마트기기를 활용하는 것으로 나타났습니다.

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