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유아 인성함양을 위한 지역사회 교육 네트워크에 대한 유아교사의 인식 및 요구
저자
서희전, 김혜정
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 유아의 인성함양을 위한 지역사회 교육 네트워크 구축 및 활성화 방안을 모색하기 위해 유아교사의 인식과 요구를 조사하였다. 연구 결과, 교사들은 지역사회 교육 네트워크를 통한 인성교육의 필요성을 인식하고 있었으나, 실행 수준은 낮은 것으로 나타났다. 유아교육기관 및 지역사회 차원에서 네트워크 활성화를 위한 연수, 인력 보충, 예산 확보, 협력 체제 마련 등의 요구가 있었다.
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