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언어학을 활용한 융합적 교양강의콘텐츠 개발과 운영사례

저자
백경선
학술지명
한국프랑스학논집
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 언어학과 인지과학을 융합한 교양 강좌 '언어와 정신' 모델을 제시하며, 인간의 언어 능력을 인지적 관점에서 탐구합니다. 전통적인 언어학적 정의를 넘어 언어의 인지 시스템, 생성 및 이해 과정, 뇌 메커니즘, 의미론적-화용론적 접근을 통합하여 강좌를 구성하고, 3학기 동안의 운영 사례를 통해 높은 학생 만족도를 확인했습니다.

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