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문학교육이 디지털 리터러시를 호명하는 방식에 대하여

저자

류수열, 이지선

학술지명

국어문학

출판/발행연도

2018

주제

#문학

요약

본 연구는 디지털 미디어를 매개로 하는 최근 문학 활동의 양상을 살펴보고, 문학교육에서의 수용 방안을 모색한다. 디지털 기반 문학 활동의 초창기부터 문학의 위기와 가능성에 대한 선행 연구를 검토하고, 디지털 리터러시 개념을 정립하며 문학교육에서의 변화를 전망한다. 미래 문학 교실에서 디지털 리터러시의 위상이 강화될 것을 국어교육의 성격, 내용, 방법 변화 측면에서 제시한다.

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