최근 확인한 콘텐츠
데이터가 존재하지 않습니다.
데이터가 존재하지 않습니다.
loading...
본 연구는 간호대학생 506명을 대상으로 노인인권침해 지각 실태를 조사하였다. 연구 결과, 간호대학생의 노인인권침해 지각은 4점 만점에 3.07점이었으며, 성별, 연령, 학년, 자원봉사 경험, 노인 문제에 대한 관심 등이 지각에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 간호대학생의 노인인권인지 및 인권침해 예방 교육 프로그램 개발에 기초 자료로 활용될 수 있다.
세대 간 연대와 갈등의 풍경
Safeguarding adults in nursing practice
(핵심)임상노인병학
Addressing the sexual rights of older people : theory, policy and practice
노인에 대한 사회차별 실태조사 : 개인적 및 제도적 차별경험을 중심으로
Ebersole and Hess' gerontological nursing & healthy aging
Ebersole & Hess' toward healthy aging : human needs & nursing response
Ethics, aging, and society : the critical turn
Changing perceptions of aging and the aged
Understanding vulnerability : a nursing and healthcare approach
노인인권규범 형성에 따른 국내법제 개선방안 연구 II
노인간호학
노인간호학
한국사회의 젠더와 건강 불평등 연구. 노인 돌봄과 학대를 중심으로
Health promotion in nursing practice
노년학 척도집
Medical-surgical nursing : concepts and practice
노인복지론
한국웰니스학회지
염은이Crisisonomy
이여주한국산학기술학회논문지
권상민, 권말숙, 곽오계산업융합연구
조혜경한국산학기술학회논문지
이유진, 김윤수PERSPECTIVES IN PSYCHIATRIC CARE
Kaplan Serin, Emine; Tuluce, DeryaHEALTHCARE
Lopez-Hernandez, Lourdes; Miguel Martinez-Arnau, Francisco; Castellano-Rioja, Elena; Botella-Navas, Marta; Perez-Ros, Pilar한국간호교육학회지
김수옥, 오효순, 왕미숙예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
조헌하, 김남희한국융합과학회지
조정희, 조수미문화기술의 융합
김외남, 오재우, 김정희Nursing Forum
Fradelos E.C.,Artemi S.,Tsalogidou A.,Almpani E.,Malli F.,Lavdaniti M.,Papathanasiou I.V.,Tzavella F.Aging Clinical and Experimental Research
Galzignato S.,Veronese N.,Sartori R.Journal of The Korean Data Analysis Society
정혜선, 한성열보건의료생명과학논문지
박상언, 김권중, 공정현디지털콘텐츠학회논문지
오윤정한국산학기술학회논문지
김선희BMC Medical Education
Attafuah P.Y.A.,Amertil N.,Sarfo J.O.,Deegbe D.A.,Nyonator D.,Amponsah-Boama C.,Abuosi A.A.Nurse Education Today
Gherman M.A.,Arhiri L.,Holman A.C.한국간호연구학회지
김신희; 곽윤복; 김주연전필 / 학사
본 강의를 통하여 학생들은 노화과정과 관련된 신체, 심리, 사회적 특성과 이것이 개인과 가족에 미치는 영향을 이해하고 노인건강을 유지, 증진하기 위한 간호사정과 중재 및 평가의 원리를 학습한다.전선 / 대학원
본 과목은 1) 노인 친화적인 환경의 개념을 이해하고, 노인의 신체적, 정신적 건강에 영향을 미치는 환경 위험요인을 고찰한다, 2) 물리적, 사회적, 문화적 측면에서 노인의 환경을 평가하는 방법과 도구를 파악하고, 노인이 접근 가능하고 포용적인 환경을 조성하기 위해 보편적 디자인과 서비스 디자인의 원칙과 적용에 대해 논의한다, 3) 가정, 지역 사회 및 병원 환경에서 노인의 건강과 기능을 증진하기 위한 근거기반 간호 중재를 탐색하고 개발한다. 4) 고령 친화적인 환경을 조성하고 노인의 삶의 질의 증진을 위해 간호사의 역할의 중요성과 다학제간 협력을 논의한다. 5) 노인 친화적인 환경과 관련된 윤리적 및 법적 고려 사항과 더불어 다양한 문화적, 사회적 맥락에서 고령 친화적인 환경을 이해하고 이슈와 도전에 대해 논의한다.전선 / 학사
본 과목은 노화현상을 생물학적, 심리학적 및 사회학적인 측면에서 이해하고 노인문제의 구체적인 양상을 검토하여, 이에 대한 사회복지적 개입방법을 개괄적으로 연구하는 것을 목적으로 한다.전필 / 학사
본 실습을 통하여 학생들은 노인건강간호학 과목에서 학습한 이론을 익히는 것이 주내용이다. 또한 노인과 관련된 가족문제, 사회복지의 측면도 다루어 노인의 건강문제를 전인적으로 접근하도록 강조된다.전선 / 대학원
이 교과목은 노인과 장애인을 중심으로 ‘지역사회 중심의 건강한 노화(Healthy Aging in Place)’를 위한 여러 국가들의 돌봄정책을 고찰하여, 우리나라 지역사회 돌봄정책과 지역사회 간호정책의 방향성을 논의하고자 한다. 특히 국가보건의료체계와 복지체계에 대한 전반적인 이해를 바탕으로, 이용자 중심의 돌봄체계 구축을 위해 돌봄과 관련한 인력, 재정, 거버넌스 등 관련 정책에 대한 총체적 이해를 목적으로 한다.대학원 / 대학원
이 교과목은 장애와 노화가 결합된 상황에서 나타나는 신체적·정신적 건강 문제, 돌봄 격차, 사회적 배제 등 건강 불평등의 양상을 이해하고, 이에 대응하기 위한 간호학적 접근과 전략을 탐구하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
노인과 성인간의 약동학적, 약력학적 차이에 대하여 습득하고 노인에서 발병할 수 있는 다양한 질병과 이에 대한 약물요법에 대한 지식을 습득한다. 노인환자의 약물치료에 있어서 최적 약물요법이 이루어질 수 있도록 약물의 효능, 부작용 등을 모니터링하고 약인성 질환을 발견 및 예방할 수 있는 임상약학적 지식과 기술을 함양한다.전선 / 대학원
노인인구의 증가와 함께 노인간호학의 발전에 대한 요구가 커지고 있다. 본 교과목에서는 노인간호연구의 개관을 다루는 과목으로서 노인간호학과 노년학의 발전 과정, 노인간호학의 중요 개념과 이론, 노인간호연구의 전반적인 경향 등을 고찰할 것이며 이를 통하여 수강생들은 노인간호학 연구에 대한 경향과 수준을 이해할 수 있을 것이다. 이 과목을 통하여 학생들은 노인간호학 분야의 연구를 하기 위한 기본적인 개념을 가질 수 있도록 준비될 것이다.전선 / 대학원
인구 고령화로 인하여 일상의 도움을 필요로 하는 노년 인구가 급증하고 있으며, 이들에게 일상적 도움과 돌봄을 제공하는 책임은 가족에게 집중되어 있다. 본 교과는 노인가족의 돌봄과 부양과 관련된 이론과 연구방법 및 최신의 실증연구들을 고찰하고, 가족 부양자들의 다양한 필요를 효과적으로 충족시키기 위한 임상적, 정책적 개입방법을 탐색한다.전선 / 학사
전생애발달의 입장에서 성인 및 노년기의 발달이론과 연구방법을 학습하고, 이 시기의 특징적 사회심리학적 발달과정을 고찰한다. 또한, 중·노년기의 생리적, 심리적, 사회적 변화와 개인을 둘러싼 사회적 환경 간의 상호작용에 대하여 학습하고, 건강한 성인발달과 노년기의 성공적인 적응과정에 대한 이해를 높이도록 한다.전선 / 대학원
노인재활분야의 최신지견을 강의한다. 노화와 연관된 기능저하와 기전, 노화와 연관된 질환의 평가 및 최신재활치료에 대해 학생들이 공부하고 이해할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
이 과목은 성인 환자의 급성기 의료 상황에서 발생할 수 있는 윤리적 문제들을 다루며, 간호윤리학의 주요 주제들을 중심으로 이론적 및 실천적 방법론을 학습하는 것을 목적으로 한다. 또한 학생들은 다양한 윤리적 이론을 임상 상황에 적용하는 능력을 기를 수 있다.전선 / 대학원
노인보건 정책과 관리 분야의 연구 및 실무의 근간이 되는 노인보건 분야의 주요 개념, 이론 및 논점들을 소개한다. 노령화를 다각적 (예: 사회적, 심리적, 신체적) 측면에서 고찰하고, 노령화가 개인, 가족, 지역과 사회에 미치는 영향을 검토한다. 노령화에 대한 보건학 관점에서의 이해를 확립하고, 그 바탕 위에서 노인보건 분야의 주요 논점들 -- 성공적 노화, 건강 결정 요인, 건강 서비스 이용 결정 요인, 노인보건 서비스, 노년기의 윤리 문제 등 -- 에 대해 토론한다. 노인보건 분야에 있어 다학제간 협력의 중요성을 논의한다.전선 / 학사
고령화는 전 세계적으로 진행 중이며, 특히 한국은 세계에서 가장 빠른 속도로 고령화가 진행되고 있다. 이로 인해 노동력 부족, 돌봄 및 복지 비용 증가, 세대 간 갈등 등의 문제가 대두되고 있는 한편, 노인들은 사회에서 차별의 대상이 되고 있다. 지속가능한 발전을 위해서는 이러한 인구 구조의 변화를 이해하고 이에 다각도로 대응하는 것이 필수적이다. 본 과목에서는 유엔의 지속가능발전목표(SDGs)에 대한 이해를 바탕으로 고령화와 관련된 다양한 사회적, 경제적, 환경적 문제를 다루고자 하며, 노인 인권을 보장하려는 여러 사회의 노력에 대해서도 알아보고자 한다.전선 / 대학원
노인 간호 영역에서 테크놀로지를 활용한 간호서비스가 확대되고 있는 가운데, 본 과목은 (1) 노인들의 일상생활 수행, 질병 및 사고 예방, 만성병 관리, 치매간호 분야 등에서 사용되고 있는 관련 테크놀로지들을 고찰하고, (2) 테크놀로지를 사용한 노인간호서비스 개발에 따른 장단점, 효과성, 적절성, 유용성, 윤리적 문제점을 분석 논의한다.대학원 / 대학원
본 교과목에서는 만성질환과 정신건강 간의 복합적이고 양방향적인 관계에 대해 탐구한다. 학생들은 관련 이론적 기틀과 최신 연구, 근거 기반 중재를 분석함으로써 전인적이고 환자 중심적인 간호를 제공할 수 있는 역량을 기른다. 특히 만성질환이 대상자의 심리·사회적 건강에 미치는 영향을 종합적으로 이해하고, 이를 효과적으로 평가·관리하는 과정에서 간호사의 역할을 강조한다.전선 / 학사
이 과목은 주요 건강행위 모델과 인간중심 개념에 대해 이해를 바탕으로 인간중심케어의 맥락에서 건강행위에 대한 총체적 이해를 돕고자 하는 기초 과목임.전필 / 학사
본 교과목에서는 아동, 청소년, 성인 및 노인의 정신건강문제를 이해하기 위한 기초적 개념, 즉 정신역동, 치료적 관계, 정신장애 증상 등의 정신간호 원리를 학습하고, 가족과 지역사회의 정신건강문제에 대한 간호원리를 학습한다. 나아가 간호대상자의 정신건강문제 해결을 위해 최신의 정신간호 이론에 관한 지식을 습득하여 적용한다.전선 / 대학원
다학제 노인케어 연구(Studies in Multidisciplinary Geriatric Care)는 고령자 대상 다학제 케어팀에서 약사의 전문역량을 개발하고 함양하는 과목이다. 수강생들은 외래, 입원, 요양병원 등 다양한 임상 환경과 케어 이행과정에서의 약료서비스 사례를 분석하고 평가할 수 있는 능력을 개발한다. 다학제 고령자 케어 서비스 유형, 케어팀 구성, 서비스 내용, 임상 효과에 대한 체계적인 문헌고찰과 사례 분석을 통해 비판적 사고력을 배양한다. 특히 고령자에게 다빈도로 발생하는 임상문제에 대해 근거기반 약물요법을 설계하고 케어팀 내에서 효과적으로 소통하며 협력할 수 있는 실무능력을 개발한다. 수업은 문헌과 실제 사례 기반의 연구물에 대해 그룹 형태의 토론으로 진행되며, 이를 통해 수강생들은 (1) 다학제 고령자 케어의 핵심 원리를 실무에 적용하는 역량, (2) 팀 기반 의료서비스를 평가하는 역량, (3) 궁극적으로 고령 환자 중심의 약료서비스를 수행할 수 있는 전문가적 역량을 갖추게 된다.전선 / 대학원
노인병학은 노인의 질환을 진단, 치료, 관리하는 학문분야로서 우리나라에도 도래할 노령사회에서 매우 중요한 역할을 할 것으로 생각되는 분야이다. 노인병학은 노화, 질병, 잘못된 생활습관에서 발생되는 가능의 저하를 최소화하여 노인의 독립적인 삶을 가능한 연장하는 것을 목표로 하기 때문에 기존의 내과학과는 다른 개념을 가지고 있다. 급성질환에 의해 입원하게 되는 환자의 질병에 대한 치료는 물론이지만 사회복지, 간호, 재활의학, 정신과, 신경과, 내과학 등의 다양한 학문분야가 참가하여 노인의 종합적인 기능을 평가하여 장기적인 관리를 위해서 노인에게 필요한 것을 제공하는 맞춤의학의 한 분야라고 할 수 있다. 노인병에 대한 개념의 제공, 노인 환자의 치료의 특수성, 노인의 포괄적 평가 방법, 노인환자에서의 기능유지의 중요성, 노인 환자의 기능 회복 방법, 노인 환자의 장기 치료방법 등이 교과의 내용에 포함된다. 이러한 교과목은 의학의 어떤 분야에서도 주도적으로 시행할 수는 있으나 내과학이 가장 중심적인 역할을 하므로 내과학 강좌의 일부로 제공되는 것이 가장 바람직하다고 하겠다. 우리나라에도 도래할 노령사회에서 이러한 노인병의 개념을 가지고 노인병을 관리할 능력을 가진 대학원생의 배출이 매우 중요한 상황이다.