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문화적응스트레스와 사회적 지지가 다문화청소년의 사회적 위축에 미치는 영향: 교사 및 또래친구 요인의 조절효과

저자
모상현
학술지명
청소년문화포럼
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 다문화 청소년의 사회적 위축에 영향을 미치는 문화적응스트레스와 사회적 지지(교사 및 또래친구 지지)의 효과와 조절작용을 검증하였다. 연구 결과, 문화적응스트레스는 사회적 위축을 증가시키고, 사회적 지지는 사회적 위축을 감소시키는 효과가 나타났으며, 성별에 따라 조절효과가 다르게 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 다문화 청소년의 적응을 위한 개입 전략을 제시하였다.

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