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초등학교 국어 교과서에 수록된 다문화 관련 동화 텍스트 분석 연구 － 탈식민주의 관점에 기반하여 －

저자

방은수

학술지명

문학교육학

출판/발행연도

2018

주제

#식민주의
#탈식민주의
#한국어

요약

본 연구는 탈식민주의 관점에서 초등학교 국어 교과서에 수록된 다문화 관련 동화를 분석하여 한국 사회의 다문화현상에 대한 교과서의 관점을 비판적으로 검토하였다. 분석 결과, 교과서에 나타난 외국인 및 다문화 아동의 재현 방식에서 비대칭적 관계, 백인 중심적 태도, 이주민의 소거된 저항 의지, 온정주의적 시각 등이 확인되었다.

학술지 영향력

[문학교육학]