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학교전담경찰관 역할분석에 관한 질적 연구

저자
김주한
학술지명
한국범죄심리연구
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 학교전담경찰관의 역할 변화에 따라 충북지역 학교전담경찰관을 대상으로 심층 연구를 실시하여 역할 수행 중 겪는 심리적 갈등과 개선 요인을 분석하였다. 연구 결과, 학교전담경찰관의 임무 개선, 전문화, 독립적인 부서 신설 등의 개선점이 도출되었다. 이전 정부는 학교폭력 피해 응답율 감소를 통해 학교전담경찰관의 효과를 평가했지만, 현 정부는 학교 안팎 청소년 대상 선도 및 교육 중심으로 역할을 전환하려 노력 중이다.

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