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한국어 중급학습자의 말하기에서 나타나는 어휘 대치 오류에 대하여

저자
배연화
학술지명
배달말
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 한국어 중급 학습자의 말하기에서 나타나는 어휘 대치 오류의 양상과 원인을 분석하고, 학습자 중심의 교수 방안을 제시하는 것을 목표로 한다. 오류 분석 결과, 어휘 대치 오류는 목표어 이해 부족 및 모국어 영향으로 발생하며, 특히 발음 유사성, 의미 유사성, 모국어식 표현, 코드 전환 등이 주요 원인으로 나타났다. 이러한 분석을 바탕으로 통사적 특징과 함께 어휘 학습을 진행하고, 언어권별 발음 오류에 대한 충분한 연습 지도를 제안한다.

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