서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
20건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
다문화 아동의 유아기 문화경험 만족도, 문화참여 동기, 문화참여 지속 정도와 문화인식 간의 구조적 관계
저자
박동수, 조혜영
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 다문화 아동의 유아기 문화경험 만족도, 문화참여 동기, 문화참여 지속 정도, 문화인식 간의 구조적 관계를 분석하였다. 연구 결과, 문화경험 만족도는 문화참여 동기를 매개하여 문화인식에 간접적으로 영향을 주며, 문화참여 동기는 문화인식에 중요한 요인으로 나타났다. 이는 다문화 아동의 문화생활 활성화 및 문화정책 수립에 시사점을 제공한다.
학술지 영향력
[학습자중심교과교육연구]
- KCI
- 1.75
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Culture and the child : a guide for professionals in child care and development
-
Cultural approaches to parenting
-
Parents' cultural belief systems : their origins, expressions, and consequences
-
Third culture kids : the experience of growing up among worlds
-
다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구.
-
Peer relationships in cultural context
-
(예술로 배우는) 다문화
-
Motives in children's development : cultural-historical approaches
-
Play, learning, and children's development : everyday life in families and transition to school
-
Life and ways of the seven-to-eight year old
-
Language socialization across cultures
-
The culture of child care : attachment, peers, and quality in diverse communities
-
The everyday lives of young children : culture, class, and child rearing in diverse societies
-
고전설화를 활용한 다문화가정의 한국문화교육
-
(내 친구)한국어 : 외국인을 위한 한국어 교육.
-
Critical issues in infant-toddler language development : connecting theory to practice
-
Dialogue for intercultural understanding : placing cultural literacy at the heart of learning
-
Voices of diversity : multi-culturalism in America
-
Multilingualism and creativity
-
Growing up in a changing society : a reader
이전
다음
이전
다음
이전
다음