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연극과 교육의 접목 - 초등국어교과의 연극단원 구성에 관한 소고

저자
김병주
학술지명
교육연극학
출판/발행연도
2018
요약

본 논문은 2015 개정 교육과정에서 강조되는 역량 중심 교육과정의 취지와 배경을 바탕으로 연극 교육의 중요성을 분석하고, 초등 국어 교과에 신설되는 연극 단원의 효과적인 구성 방향성을 제시한다. 특히 교육연극의 개념과 교육적 특성을 재정리하여 개정 교육과정의 방향성과 연극 영역의 접목을 위한 개념적 재정립의 필요성을 강조한다.

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