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초등학교 체육교과서 도전 영역에 제시된씨름 활동 분석

저자
양정모, 박재정
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 2015 개정 체육과 교육과정에 따른 초등학교 체육교과서 씨름 활동 내용을 분석하였다. 분석 결과, 씨름 관련 지식 제시가 미흡하고, 운동기능 및 학습 내용의 체계성이 부족하며, 교과역량 함양 및 인성-덕 교육 측면에서도 개선이 필요함을 확인하였다.

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