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진정성 리더십 척도 타당화 연구

저자
김지현, 고장완, 이정언
학술지명
한국교원교육연구
출판/발행연도
2018
주제
요약

본 연구는 Avolio 등(2007)이 개발한 진정성 리더십 척도(ALQ)를 한국 교육 현장에 적용하기 위해 타당화하는 것을 목적으로 한다. 전국 초·중·고 교사 236명의 설문 자료를 바탕으로 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시한 결과, 3요인 15문항의 모형이 타당함을 검증하였다.

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