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사회적경제교육 교재의 내용구성 및 활용실태

저자
한보라
학술지명
사회과수업연구
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 사회적경제교육 교재의 내용 구성과 활용 실태를 분석하여 개선 방안을 모색한다. 분석 결과, 교재는 사회적경제 관련 가치·태도를 강조하고 학생들의 협동조합 참여를 유도하지만, 교사의 부담감과 제도 미비로 활용도는 낮은 편이다. 사회적경제교육 활성화를 위해서는 제도적 지원과 교사 연수가 필요하다.

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