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부산기후변화체험교육관을 활용한 기후변화교육이 초등학생의 기후변화에 대한 인식․지식․태도, 환경민감도, 환경태도에 미치는 영향
저자
정연화, 이석희
학술지명
에너지기후변화교육
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 부산기후변화체험교육관을 활용한 기후교육 프로그램이 초등학생의 기후변화에 대한 인식, 지식, 태도, 환경민감도, 환경태도에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 해당 프로그램은 초등학생의 기후변화 인식 및 태도 향상, 환경민감도 증진, 환경태도 함양에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다.
학술지 영향력
[에너지기후변화교육]
- KCI
- 2.09
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