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과학교육 관련 자기이해와 변화역량 조사 도구 개발 및 적용 -초등예비교사의 인식을 중심으로-
저자
조광희, 정용재, 최재혁, 김희경
학술지명
한국과학교육학회지
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 초등예비교사의 과학교육 관련 자기이해와 변화역량에 대한 인식 조사 도구를 개발하고 적용하여, 예비교사들이 자기이해와 변화역량에 대해 긍정적인 인식을 가지고 있지만, 초등과학예비교사로서의 인식은 상대적으로 낮음을 확인했습니다. 자기이해의 자기효능감과 변화역량의 목표의식 및 숙달 사이에 높은 상관관계가 있음을 밝혔습니다.
학술지 영향력
[한국과학교육학회지]
- KCI
- 2.09
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