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이승미
2014 / Food Science and Biotechnology
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본 연구는 프랑스의 생존수영 정책, 학교수영협회의 역할, 수료 과정 및 표준화된 테스트 코스를 탐색하여 국내 실정에 맞는 생존수영 교육 방안을 모색합니다. 국내 수영 교육은 영법 위주로 이루어져 물놀이 안전사고 예방 및 대처 능력이 부족한 실정이며, 안전수영 위주의 교육이 필요함을 강조합니다.
미녀, 야수에 맞서다 : 여성이 자기방어를 시작할 때 세상은 달라진다
(Lovely swimmer 이현진의) 퍼펙트 수영교본 =
Aquatic readiness : developing water competence in young children
쉬운 수영 =
수영의 이유
경기훈련지도서 : 수영
생존 지침서 : SAS와 특수부대 교본으로 배우는 위기탈출 토털 패키지
수영 : 訓練指導書
Swimming and water safety; textbook.
아동안전관리 =
수영 100% 즐기기
(원칙을 지키고 배려를 가르치는) 영국 엄마의 힘
Basic rescue and water safety
수영 아나토미 : 신체 기능학적으로 쉽게 배우는 수영
공재불사 : 성공은 그만두지 않음에 있다
쏟아진 옷장을 정리하며 : 힘들고 아픈 나를위한 치유의 심리학
Sport education in physical education : research based practice
생활안전과 응급처치 =
유대인 엄마의 부자 수업
한국초등체육학회지
임재구The Journal of Sport and Applied Science(JSAS)
김상배, 서명석, 이정원, 문황운Journal of Coastal Research
Kim, Kwi-Baek; Oh, Changho; Ji, Jin-Goo; Choi, Kyung-Hoon; Kim, Eun-Jung; Nam-Jo, Sandy KyunghwaJournal of Coastal Research
Kim, Kwi-Baek; Oh, Changho; Ji, Jin-Goo; Choi, Kyung-Hoon; Kim, Eun-Jung; Nam-Jo, Sandy Kyunghwa한국초등체육학회지
김한범, 양광희한국스포츠교육학회지
김영미; 김원정; 박인규코칭능력개발지
강민욱; 원동현초등교육연구논총
서가현, 홍애령스포츠사이언스
김성덕; 김주영스포츠사이언스
최주현; 육현철스포츠사이언스
김효식한국체육과학회지
강민욱, 원동현European Physical Education Review
Petrass L.A.,Simpson K.,Blitvich J.,Birch R.,Matthews B.한국초등체육학회지
김상목, 김영식한국스포츠학회
안성환한국응용과학기술학회지
이명철; 한경훈해항도시문화교섭학
이승훈, 장재용当代体育科技 / Contemporary Sports Technology
杨昌美; 杨昌能当代体育科技 / Contemporary Sports Technology
全婵兰한국스포츠학회
정수봉, 유동균전선 / 학사
경미한 부상도 적합한 안전조치 혹은 응급조치가 이루어지지 않으면 매우 큰 위기로 발전할 수 있다. 물론, 우리는 어떠한 신체적 손상을 막기 위해 전문가들을 찾아야만 한다. 하지만, 수많은 사고들이 일어나는 우리의 생활환경과 임상기계가 부족한 환경들은 응급 환자들을 전문가에서 바로 데려갈 수 없도록 한다. 그러므로, 본 교과목은 이러한 사고들에 대비하기 위해 응급조치를 배우고 학습하는 것을 목적으로 한다.교양 / 학사
강의를 통하여 수영의 역사 및 생리적 사회적 특성을 이해시키고, 평영의 기초동작인 팔동작, 다리동작, 호흡 등을 단계적인 연습을 통하여 지도함으로써 기본영법을 체득할 수 있도록 한다. 구체적인 교수내용으로는 수영의 개요(역사, 특성 및 효과, 수영의 생리적 가치와 사회적가치), 평영의 기초동작(기본자세, 다리동작의 연습, 팔동작의 연습, 팔과 다리동작의 연결, 호흡법)등이 포함된다.교양 / 학사
초급과정에서 익힌 평영의 기본영법을 과학적인 원리의 이해와 더불어 단계적으로 지도함으로써 정확한 영법으로 평영을 완전히 체득할 수 있도록 한다. 또한 평영을 이용한 장거리 수영의 요령을 이해시키고 기초체력을 강화하여 거리별로 다양한 평영경기를 행할 수 있도록 교수한다.교양 / 학사
강의를 통하여 수영의 필요성, 인체와 물의 관계, 수영의 종류, 경기 규칙 등을 이해시키며, 자유형의 기본동작인 발동작, 손동작, 호흡법을 연습시킨 후 기본동작을 연결하여 종합동작을 체득할 수 있도록 한다. 따라서 본 교과목은 역학적, 해부학적 원리를 이용한 팔동작과 다리동작의 연습법, 생리학적 원리를 이용한 호흡법의 연습 등으로 구성된다.전필 / 학사
본 교과목은 평영을 배우고 싶어하는 체육교육과 학생들을 위한 교과목으로서, 평영 기술의 학습을 통해 수상에서의 안전 기술과 지식을 갖추도록 하는데 목적이 있다. 학습의 초점은 수상에서의 기술, 자신감, 지구력등을 향상시키기 위한 보다 발전적인 평영 영법의 학습에 있다.교양 / 학사
예측할 수 없는 많은 위험에 직면한 현대 사회에서 자신의 몸을 보호하기 위해 요구되는 체력과 자기 방어술을 기초부터 단계적으로 교수한다. 어떤 위급한 샹황에서도 자신을 보호할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 투기 종목의 기본 기술을 이용하여 다양한 호신 기술을 습득하는 것을 목표로 한다. 유도, 태권도, 합기도, 검도 등의 기술을 이용하여 필요한 체력을 연마하고, 위급한 상황에 현명하게 대처할 수 있는 능력을 기르도록 한다.전선 / 대학원
수생생물이 살아가는 환경은 육상의 환경과 차이점이 있다. 이 강의의 목적은 수생생물이 살아가는 물을 중심으로 수중환경을 이해하고, 수생생물의 여러 질병의 원인이 되는 미생물 및 다른 원인을 살펴본다.교양 / 학사
강의를 통하여 수영의 경기 방법 경영의 종류를 이해시키고, 접영의 기본동작인 발동작, 팔동작, 호흡 등의 단계별 지도와 종합 동작의 지도를 통하여 접영의 정확한 동작을 체득하도록 한다. 구체적인 교수내용으로는 접영의 정확한 동작을 체득하도록 한다. 구체적인 교수내용으로는 겅영의 종목과 거리, 경영의 과학적 원리, 출발법과 반환법, 접영의 특징, 기본자세, 다리동작, 팔동작, 팔과 다리동작의 연결, 호흡법, 종합동작 등이 포함된다.교양 / 학사
초급단계에서 익힌 자유형의 기본동작을 정확한 영법의 지도를 통해 완전한 종합동작으로 완성하도록 교수한다. 즉 완벽한 다리동작과 팔 넣기, 누르기, 잡기, 당기기, 밀기, 빼기, 되돌리기로 이루어지는 팔동작의 완성도를 높이고 팔과 다리 동작의 정확한 연결로 팔과 다리동작의 정확한 연결로 완벽한 자유형 동작을 할 수 있도록 실기지도한다. 또한 동작연결의 효율성을 높이고 호흡에 의한 에너지소모를 극소화하여 자유형의 경기기능을 향상시키며 지구력 강화훈련을 통해 장거리 경영에도 익숙하도록 지도한다.전선 / 학사
본 수업은 야외에서의 여러 가지 활동을 교육적인 측면에서 파악하여 이것을 교육활동으로서 활용함과 동시에 그 교육적인 효과를 조직적이며 체계적으로 발전시켜 인간성 함양을 수업의 목표로 하며, 야영을 통하여 자연 속에서 집단적, 자율적인 생활을 함으로써 다수 속의 자기를 객관적으로 보고 참된 협력과 공동의 생활을 체험할 뿐만 아니라, 야영생활의 기술을 익히면서 생활 전체의 모든 활동을 통해 체력과 정신력을 단련한다.전선 / 대학원
" 본 강좌에서는 생존권을 직접적이며 구체적으로 실현하는 사회보장제도에 관해 학습한다. 사회보장제도에는 사회보험, 공공부조, 사회복지서비스 및 관련 복지제도 등이 있는데, 우리의 현실적 측면에서 그 구성 체계와 구체적 법리를 정확히 이해하는 것이 기본적인 학습목표가 된다. "전선 / 학사
물에 대한 기본적인 역학 및 운동학적 지식을 학생들에게 습득시키므로서 이를 관개배수조직의 계획, 설계, 및 농업용수자원의 개발에 응용할 수 있는 능력을 배양한다. 본 과목에서는 강의 중심의 이론 보다는 실제문제 해결을 위한 실험, 실습에 초점을 맞추어 교과목이 운용될 것이다.전선 / 학사
본 수업은 수상에서 이루어지는 스포츠의 종류와 개념을 이해하고 수상스포츠에 사용되는 각 장비의 사용법과 운용방법을 익힘으로써 수상레저 및 스포츠활동의 이론과 실기능력을 배양할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
수목병의 원인, 병발생, 진단, 관리 및 치료 등 수목병의 일반적인 특성을 이해하고, 생물적 요인과 비생물적 요인에 의한 각각의 수목병의 원인과 방제 및 치료법을 숙지하여 체계적이고 실제적인 수목병에 대한 이해를 도모함.전선 / 학사
인간 활동으로부터 발생하는 수질오염으로부터 인간과 생태계의 건강을 보호하기 위한 공학적 방법론에 대하여 학습한다. 하수 및 우수의 적절한 수집, 수송, 처리, 방류에 대하여 이해하고, 하수와 우수로부터 유용한 에너지와 자원을 회수하여 물이용의 지속가능성을 향상시키기 위한 방안을 고찰한다. 하수와 우수 및 이의 처리 과정에서 발생한 잔류물질의 처리 및 에너지·자원 회수에 관련된 각 단위공정의 계획과 설계, 운전 및 유지관리에 관한 구체적 내용을 공학적인 원리에 기반하여 교육한다. 지속가능한 물이용을 위한 에너지 및 자원 회수의 새로운 기술을 학습하고 물이용의 지속가능성을 보다 향상시키기 위해 극복하여야 할 문제와 앞으로의 과제에 대하여 논의한다.전선 / 학사
본 교과목은 아동중심간호의 관점에서 안전의 개념과 중요성에 대한 이해를 바탕으로 아동기 발달특성에 따라 발생가능한 안전사고의 위험을 사정하고 안전사고 관리법과 예방책을 학습하는 것을 목표로 한다.전필 / 학사
조류질병에 대한 이해 및 대응능력 교육 - 야생조류 중 물새류의 전염병 이해와 감염 예방대책 등전선 / 학사
본 교과목은 자유형을 배우고 싶어하는 체육교육과 학생들을 위한 교과목으로서, 자유형 기술을 습득하는데 목적이 있다.학습의 초점은 수상에서의 기술, 자신감, 지구력등을 향상시키기 위한 보다 발전적인 자유형 영법을 학습하는데에 있다.전선 / 대학원
본 과목은 스포츠의학의 심화학습을 위한 것이다. 스포츠의학은 인간의 활동적인 움직임에 대한 물리적이고 병리학적 지식을 응용하는데 목적이 있다. 인체와 운동의 전반적인 이해를 위해 스포츠의학과 관련된 여러 분야의 기초과학에 대한 학습을 하며, 이를 통해 스포츠의학의 전반적인 이해를 도모한다. 그리고 해부학,생리학,병리학,면역학,영양학,약학과 관련된 숙달된 지식을 필요로 할 것이다.전선 / 학사
요트는 수상스포츠의 대중화로 인하여 우리나라에서도 많은 인기를 받고 있는 레져스포츠이다. 요트는 갑판이 없는 작은 무갑판주정부터 호화로운 대형범선까지 다양한 종류를 가지고 있다. 요트의 종류 및 구조를 알고, 그 추진원리를 이해하도록 학습하며, 나아가 다양한 범주법을 익히도록 하는 수업입니다.