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해외교육실습 프로그램 참여가 예비교사의 글로벌 교육역량 함양에 미치는 영향

저자
강정진
학술지명
교원교육
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 해외교육실습 프로그램이 예비교사의 글로벌 교육역량 및 영어 의사소통능력에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 프로그램 참여 후 예비교사들의 글로벌 교육역량과 영어 의사소통능력이 모두 향상되었으며, 특히 글로벌 교육 이해역량, 글로벌 교수능력, 문화간 의사소통능력에서 뚜렷한 개선이 나타났다.

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