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철학상담과 철학 교육 -철학 교육의 제도권 안에서 철학상담의 목표와 방향-

저자
박병준
학술지명
인간연구
출판/발행연도
2019
주제
요약

본 논문은 삶의 활력을 주지 못하는 철학 교육의 한계를 인식하고, 대안으로서 철학상담의 목표와 방향을 제도권 철학 교육 차원에서 검토한다. 철학상담은 이론적 지식 추구보다 인격의 성숙, 의식의 확장, 성찰과 성장을 통해 자기 변화를 도모해야 하며, 전문적인 상담가 양성을 위한 양질의 프로그램 개발이 필요하다.

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