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운동 참여, 중학생의 인성 및 학교 적응간의 구조방정식 모형 분석

저자

전태준, 황재욱, 신정택

학술지명

한국웰니스학회지

출판/발행연도

2018

주제

#심리학

요약

본 연구는 중학생의 운동 참여 정도가 인성 및 학교 적응에 미치는 영향을 구조방정식 모형을 통해 분석하였다. 연구 결과, 운동변화 단계에 따라 중학생의 인성과 학교 적응에 차이가 있었으며, 인성은 학교 적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 운동 참여 집단에서 인성과 학교 적응 간의 관계가 더욱 강하게 나타났다.

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