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예비유아교사의 긍정심리자본, 자기통제력 및 대학생활 적응력과의 관계

저자

문태형

학술지명

아동교육

출판/발행연도

2019

주제

#심리학

요약

본 연구는 예비유아교사의 긍정심리자본과 자기통제력이 대학생활 적응력에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 긍정심리자본의 하위 요인과 자기통제력의 과제완수는 대학생활 적응력과 정적 상관을 보였으며, 낙관주의, 탄력성, 자기효능감은 학업적, 사회적, 정서적 적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 예비유아교사의 성공적인 대학생활 적응을 위해서는 긍정적인 미래에 대한 믿음, 책임감, 충동성 조절 능력이 중요함을 시사한다.

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