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픽토그램을 활용한 사이버불링 예방 미술 수업

저자

서정아, 허윤정

학술지명

한국융합학회논문지

출판/발행연도

2019

주제

#컴퓨터 과학

요약

본 연구는 사이버불링 예방 의식 함양을 위해 픽토그램을 활용한 미술 수업을 중고등학생 남학생 5명을 대상으로 진행하고, 작품 분석 및 인터뷰를 통해 미술 흥미도, 사이버불링 인지도, 공감 감수성 등의 변화를 탐색했다. 연구 결과, 앱 활용을 통해 미술 표현 부담이 완화되어 흥미도가 향상되었으며, 사이버불링의 심각성을 인식하고 피해자에 대한 공감 능력이 향상되었다. 또한, 픽토그램 제작 및 인스타그램 게시를 통해 시각적 소통 능력과 사회 참여 의식이 증진되었다.

학술지 영향력

[한국융합학회논문지]