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윌리엄 포크너의 후기 작품 세계에 나타난 ‘포기’ 주제 연구

저자

신영헌

학술지명

영어영문학연구

출판/발행연도

2019

주제

#인문, 예술

요약

윌리엄 포크너의 후기 작품에서 '포기'는 중요한 주제로 나타나며, 베이어드 사토리와 아이크 맥캐슬린의 사례를 통해 긍정적인 인간 운명에 대한 작가의 관점을 보여준다. 두 주인공은 복수와 재산을 포기함으로써 각각 비폭력적인 용기와 도덕적 신념을 실천한다.

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비교문학특강 2 인문대학 협동과정 비교문학전공
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다른 강의에서 취급하지 못하는 특별한 주제를 선정하여 다루면서, 새로운 연구를 개척한다.
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이 강의에서는 과학 기술의 발달에 따라 현대사회에서 새로이 제기되는 주요한 윤리적 문제로서 생명·의료윤리, 정보윤리, 환경윤리 등에 대해 실천윤리(practical ethics)적 접근을 하고자 한다. 또한 전통과 근대성이 맞부딛히면서 공존하는 현대 한국 사회의 특수한 윤리적 상황을 고찰하는 장을 마련하여 지금까지 다룬 여러 이론적 성찰들을 매개로 수강생들이 직접 현재의 우리 모습에 대해 반성적으로 성찰해보는 기회를 갖고자 한다. 특히 현재 한국사회의 민주주의 구축과 관련해서 문제가 되고 있는 여러 주제들, 예컨대 집단주의, 신뢰성, 유교윤리 등을 다루고자 한다.
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- # 메타윤리
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이 교과목은 인간의 전인적 성장을 이해하기 위한 통합적 관점을 탐구한다. 신체적, 언어적, 정서적, 사회적, 심미적, 도덕적, 인지적 역량 등 다양한 발달 영역이 개인의 성장 과정에서 어떤 역할을 하며 서로 어떻게 상호작용하는지를 살펴본다. 이를 위해 각 분야의 전문가들이 인간 발달의 핵심 역량과 각 역량들이 민주사회 구성원으로서의 건강하고 균형 잡힌 성장을 어떻게 이끄는지 소개한다. 학생들은 다양한 사례와 활동을 통해 인간 발달의 다차원적 특성을 이해하고, 자신과 타인의 성장을 성찰하며, 교육이 지향하는 전인적 인간 형성의 의미를 다양한 관점에서 탐구하고 구체적인 삶의 경험이나 교육적 상황에 적용해 본다.
- # 인간 개발
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철학교육론 인문대학 철학과
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고등학교에서의 철학교육의 목표는 각 피교육자로 하여금 자율적인 사고, 비판적인 사고, 반성적인 사고 등을 함양토록 함으로써 건전한 상식과 도덕감을 갖춘 민주사회의 한 창조적 역군이 되도록 하는 데에 있다. 이 목표를 위해서 철학교육의 내용은 어떠해야 하며, 또 그 내용을 어떻게 가르치는 것이 효과적일지를 집중적으로 검토, 논의한다.
- # 도덕성
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<삶과 인문학 세미나>는 인문대학 신입생들에게 인문학의 가치와 덕목을 함양하여 학문적 정체성을 확립하고, 배움의 태도와 소통의 역량, 공존의 품성을 배양하는 것을 목표로 한다. 단순한 지식 전달이 아니라, 학생과 교수가 인간적 유대감을 토대로 상호소통과 교감을 형성함으로써 인문학의 차원 높은 의미를 체득하도록 한다. 본 강좌의 수업 형태는 교수자의 강설과 토론 위주의 ‘인문학 통찰’, 인문대학 신입생 전원이 함께하는 대형 강의(‘인문학 입문’), 동료와 자율적으로 진행하는 단체 활동(‘인문학 탐구’)로 구성된다. 이 세 가지 방법론을 통해 학생들로 하여금 인문학적으로 세계를 바라보고, 인문학의 연구 영역과 삶과의 관계를 이해하도록 유도한다.
- # 인문학
- # 연대
- # 인문, 예술
문학사조비교연구 인문대학 협동과정 비교문학전공
전선 / 대학원
동서양 여러 나라에서 문학 사조에 관한 논의를 전개해온 경과를 검토하고, 서로 공통된 문예사조를 비교하여 고찰한다.
- # 문학사
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영미 문화의 이해 인문대학 영어영문학과
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하나의 주제를 중심으로 다양한 텍스트를 꼼꼼히 살펴봄으로써 영미 문화에 대한 폭넓고 비판적인 이해를 기르고, 이를 통한 세계시민성 함양을 목표로 한다. 주제는 여행, 언어, 몸 등 영미 문화에 내재된 인종, 젠더, 계급, 국가 등의 사회 구조와 연계된 논의를 폭넓게 풀어낼 수 있는 것으로 선정하고, 픽션과 논픽션, 멀티미디어 텍스트를 포함해 다양한 장르를 활용한다.
- # 시민
- # 사회과학 및 사회학
18세기서양미술연습 인문대학 고고미술사학과
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18세기 서양미술의 다양한 미술문화 현상 중 하나의 주제를 선정하여 심도있게 다룬다.
- # 인문, 예술
영문학특강 인문대학 영어영문학과
전선 / 대학원
영문학 연구의 구체적 주제를 집중적으로 탐구한다. 문학 연구에서 전통적으로 중시되었거나 새로이 부상하는 다양한 분야들 안에서 또는 다수의 분야를 가로질러 주제를 선정할 수 있다. 주제가 다르면 중복해서 수강할 수 있다.
- # 영문학
미술비평사연구 인문대학 미학과
전선 / 대학원
본 교과목은 미술 비평에 있어 비평의 변천과 아울러 시대적 정신및 가치관의 변천을 고찰하고, 비평론의 시대별 특성을 살펴봄으로써 공통된 가치기준이 무엇인지 연구한다.
- # 역사
- # 평론
한국현대작가론 인문대학 국어국문학과
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작가론의 방법에 대한 이해를 토대로 하여 한국 현대 작가의 전반적 특징을 파악한 후 특정 작가의 작품세계를 파악하는 것을 목표로 한다. 현대 한국 작가를 대상으로 작가에 대한 연구사 검토와 작품 분석을 중심내용으로 하는 연구성과를 세미나 형식으로 검토함으로써 수강생들의 한국소설사에 대한 지식과 인식을 향상시키도록 한다.
- # 아트 스타일
- # 한국 역사
20세기서양미술연구 인문대학 고고미술사학과
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20세기 서양미술의 다양한 미술문화 현상들 중 하나의 주제를 선정하여 심도있게 다룬다.
- # 인문, 예술
영미문학특강 사범대학 영어교육과
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영문학의 중요한 작가, 주제, 분야에 대한 집중적이고 체계적인 탐구로서 과제의 설정은 임의로 함.
- # 미국 문학
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미국문화와 현대사회의 이해 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
미국문화의 이해를 통한 현대사회의 이해를 목표로 하는 강의이다. 미국에 대한 폭넓고 깊이 있는 이해를 위해 제 2차 세계대전 이후의 다양한 역사, 철학, 대중문화, 문학 텍스트를 고찰하여 미국문화가 현대를 살아가는 우리와 어떤 관계를 맺고 있는지 다각적으로 점검하고자 한다. 이를 위해 현대 미국문화를 구성하며 끊임없이 교차하고 있는 주요한 사회적 흐름--미국의 예외주의, 소비주의, 세계화와 대중문화, 다문화주의, 생태주의--들을 공시적, 통시적으로 살펴볼 것이다.
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윌리엄 포크너의 「곰」에 나타난 생태적 연기론

자기의식과 서정적 동일성 - 임영조 론 The Self - Consciousness and Lyricism's Identity

윤대성 희곡에 나타난 예술가의 자유 연구 A Study on the Freedom of Artists in the Plays of Yoon Daesung

从诗歌《灵船》看劳伦斯晚期生态思想的转变 / On the Transformation of Ecological Thought in Lawrenceˊs Later Writing from The Ship of Death

가족의 역학관계에서 본 퀜틴의 비극

역사소설로서 두 도시 이야기의 성취

Lost in the Posthuman Woods: Ecology and Sovereignties in William Faulkner’s Go Down, Moses

차이와 반복, 운동성으로 드러내는 인간 삶의 진실 - 허먼 멜빌의 「필경사 바틀비」와 19세기 미국 사회 The Truth of Human life that appears by Repetition and Difference; Herman Melville’s Bartleby the Scrivener and 19th American Society

윌리엄 포크너의 『내려가라, 모세여』에 나타나는 생태주의적 비전 읽기 The Ecological Vision in William Faulkner’s Go Down, Moses

슈니츨러의 <젊은 메다르두스>에 묘사된 욕망하는 주체와 시민사회

Reconstructing East-West Disparity in David Henry Hwang’s Golden Child

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