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인성교육관련 원격연수과정의 내용 분석 - 인천광역시교육연수원 연수과정을 중심으로

저자

장유정

학술지명

도덕윤리과교육

출판/발행연도

2019

주제

#인성 교육

요약

본 연구는 인성교육 관련 원격연수과정의 내용과 특징, 그리고 연수 이수 후 강화될 인성교육 지도역량을 분석하였다. 분석 결과, 이론적 이해보다 수업 실천 내용이 많았으며, 협동 및 소통과 관련된 인성 덕목의 비중이 높았다. 향후 연수과정 개발 시 준법, 정의, 인성교육 평가, 교사 인성 함양 등의 내용 보강을 제언한다.

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