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지역사회 소규모학교 살리기 정책 방향과 해결 과제
저자
조금주
학술지명
한국콘텐츠학회 논문지
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 저출산 및 도심 공동화 현상으로 증가하는 소규모학교의 문제점을 지적하며, 학생 수 기준의 학교 통폐합 정책이 농산어촌 교육 악순환을 야기하고 현실적 요건을 반영하지 못함을 비판합니다. 경제적 논리보다 지역적 특성과 사회경제적 환경을 고려한 소규모학교 살리기를 제안하며, 학교-마을 상생 및 미래 사회 변화에 적합한 교육 환경 조성을 위한 과제 모색을 목표로 합니다.
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