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운동선수출신 학습자의 중국어 학습전략과 학업성취도의 관계

저자
박성일
학술지명
스포츠사이언스
출판/발행연도
2018
주제
요약

본 연구는 한국체육대학교 운동선수출신 학습자 151명을 대상으로 중국어 학습 전략 사용 실태를 조사하고 학업성취도와의 관계를 분석했다. 기억전략 사용 빈도가 가장 높았으며, 학업성취도 상위 집단일수록 학습 전략 사용 평균이 높고, 인지전략, 상위인지전략, 사회전략과 학업성취도 간에 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다.

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