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혁신학교와 일반학교 중학생의 전학년 학업성취도 변화 양상 비교 : 경기도 혁신학교를 중심으로

저자

안영은, 박세진

학술지명

교육학연구

출판/발행연도

2019

주제

#정치, 행정

요약

본 연구는 혁신학교와 일반학교 중학생의 3년간 학업성취도 변화를 분석하여 혁신학교의 학교효과를 살펴보았다. 분석 결과, 혁신학교 학생들은 중1 시기를 제외하고는 일반학교 학생들보다 높은 학업성취도를 보였으며, 학업성장 변화율 또한 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 혁신학교는 상위, 중위, 하위 성취집단 비율이 고르게 나타나 일반학교와 차이를 보였다.

학술지 영향력

[교육학연구]