서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
28건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
장애인 평생교육의 쟁점과 현장의 목소리
저자
이지수
학술지명
평생교육학연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 2016년 평생교육법 개정 이후 강화된 장애인 평생교육의 개념 명확화, 통합 교육의 구체적 의미, 운영 및 전달체계의 중첩성 문제라는 세 가지 쟁점을 중심으로 군산시 사례연구를 진행하였다. 연구 결과, 장애인 평생교육은 장애성인의 삶의 질 증진을 위한 교육활동으로 개념화되어야 하며, 통합 교육은 장애인의 생애주기와 욕구를 반영하여 다양한 방식으로 제공되어야 한다. 또한, 교육 욕구는 단순한 수업 참여를 넘어 소득, 고용, 복지를 포함한 삶의 전 영역과 연계되어야 한다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
장애인 평생교육의 이해
-
통합교육, 모두를 위한 교육 : 모든 아이들의 고유성을 존중하는 교육을 위해
-
똑같이 다르다 : 김성희 만화
-
특수교육학개론 =
-
행복한 혁신학교 만들기 : 비고츠키 교육철학으로 본 혁신학교 지침서
-
평생교육론 =
-
평생교육방법론
-
평생교육론
-
장애인 복지론
-
교육사회학 =
-
평생교육론 : 역사·조건·전망 =
-
평생교육론
-
Meeting the needs of students with special physical and health care needs
-
특수교육학개론 =
-
An introduction to persons with moderate and severe disabilities : educational and social issues
-
특수교육학개론 =
-
이토록 명랑한 교실 : 자기만의 속도로 자라는 아이들의 특별한 수업 이야기
-
아들이 사는 세계 : 부모의 품을 너머 공존의 삶으로 나아가는 첫 걸음
-
보통이 뭔데? : 한 장애인이 청소년에게 묻는다
-
장애인복지론 =
이전
다음
이전
다음