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특수교육의 대안적 교과 체제로서 생활 주제 중심 교과의 가능성 탐색 - 특수교육 기본 교육과정 교과 체제를 중심으로 -

저자

정주영

학술지명

특수교육교과교육연구

출판/발행연도

2019

주제

요약

이 연구는 지적 장애 및 발달 지체 학생들에게 적합한 특수교육 교육과정으로 생활 주제 중심 교과 체제를 제안한다. 기존 교육과정의 문제점을 분석하고, 새로운 교과 체제의 요소와 이론적 근거를 탐색하여 학생들의 전인적 학습 가능성을 높이고 실질적인 삶과 연계된 학습 경험을 제공하는 방안을 모색한다. 또한, 과정 중심 평가를 강조하고 다양한 참여 방식을 포함하는 대안적 교과 체제를 제시한다.

학술지 영향력

[특수교육교과교육연구]