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중학교 사회 교과서에 나타난 저출산·고령화 내용 분석

저자
정문성, 김경모, 박기범, 설규주, 전영은
학술지명
시민교육연구
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 2015 개정 중학교 사회 교과서에 나타난 저출산·고령화 현상에 대한 내용을 분석하고 개선 방안을 제시하고자 한다. 분석 결과, 교과서는 대체로 성취기준에 부합하지만 일부 부정확한 표현이 존재하며, 사실 위주의 자료 제시에도 불구하고 가치 및 정책적 탐구가 부족하고, 저출산·고령화의 부정적인 측면만 강조하는 경향이 있었다. 이를 바탕으로 교과 내용 확대, 생애설계 및 진로교육 강화, 윤리적 접근, 장기적인 관점에서의 다루기를 제언한다.

학술지 영향력
[시민교육연구]
KCI
2.31

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