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영어 의사소통의지 수준에 따른 영어 말하기 전략 사용, 학습동기 및 학습태도의 관계에 관한 연구
저자
김남희, 정미애
학술지명
Studies in English Education
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 구조 방정식 모델링을 사용하여 영어 의사소통 의지 수준에 따른 태도, 동기, 말하기 전략 간의 관계를 탐색하였다. 연구 결과, 높은 의사소통 의지 학습자는 태도와 말하기 전략이 의사소통 의지에 직접적인 영향을 미쳤고, 동기는 말하기 전략을 통해 간접적인 영향을 미쳤다.
학술지 영향력
[Studies in English Education]
- KCI
- 1.13
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