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영국 국가 정치 상황에 따른 시민교육 핵심개념 분석: 학교 교육과정정책 내용을 중심으로

저자

권순정

학술지명

비교교육연구

출판/발행연도

2019

주제

#정치, 행정
#교육학
#교육과정

요약

본 연구는 영국 시민교육의 발전 과정을 분석하여 한국 시민교육 교육과정 구상에 시사점을 제공하고자 한다. 영국은 시대적·정치적 상황 변화에 따라 시민교육의 핵심개념을 공동체, 정치참여, 다양성, 사회통합 등으로 변화시켜왔으며, 최근에는 좋은 인성을 가진 시민 양성을 강조하고 있다. 이러한 분석을 통해 공동체와 개인의 가치를 통합적으로 고려하는 시민교육의 중요성을 강조한다.

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