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문화예술교육사 양성과정에 대한 음악대학 학생들의 인식연구

저자
박영주
학술지명
음악교육공학
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 음악대학 재학생들의 문화예술교육사 양성과정에 대한 인식을 조사한 결과, 상당수의 학생들이 문화예술교육사에 대해 인식하지 못하고 있었으며, 양성과정 프로그램에 대해서는 긍정적인 인식을 가지고 있는 것으로 나타났다. 특히 자격증의 필요성에 대해서는 매우 긍정적으로 인식했지만, 자격증 이수 의지는 다소 낮았다.

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