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상담자의 개인 상담수퍼비전 참여 경험 연구

저자

김도연, 이명우

학술지명

교육치료연구

출판/발행연도

2018

주제

#심리학

요약

본 연구는 상담자들의 개인 상담 수퍼비전 참여 경험을 탐색하여 수퍼비전의 실체이론을 창출하는 것을 목표로 한다. 심층 면담 결과, 수퍼비전 경험은 ‘나를 보게 되는 단계’, ‘호기심으로 알고 싶어 하는 단계’ 등 5단계로 나타났으며, ‘개인 및 상담자 요인’, ‘수퍼비전 요인’, ‘실천 요인’, ‘성찰 요인’이 관련 요인으로 도출되었다.

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