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학급 내 집단따돌림 사후개입 프로그램의 개발 및 효과

저자
이정미, 이은영, 문현주, 이정국
학술지명
놀이치료연구
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 학급 내 집단따돌림 사건에 대한 사후개입 프로그램을 개발하고 효과를 평가하고자 하였다. 개발된 프로그램은 다학제적 전문가 자문을 거쳐 수정 보완되었으며, 서울시 소재 초등학교 4개 학급을 대상으로 실시되었다. 연구 결과, 프로그램 참여 후 학급 내 따돌림과 방관행동은 감소하고 학급소속감은 증가한 것으로 나타났다.

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