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다문화가정 대상 한국어 교재 개발 연구

저자
김유미, 이선웅, 이향
학술지명
우리말연구
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 다문화가정 구성원을 위한 한국어 교재 개발 과정을 상세히 기술한다. 기존 교재 분석 및 다문화가족지원센터 학습자·교사 요구 분석을 바탕으로, 변화된 사회 패러다임과 학습자 특성을 반영한 ‘즐거운 한국어’와 ‘정확한 한국어’ 교재를 개발하였다. 교재는 초급부터 중급까지 100시간 분량으로 구성되었으며, 자기, 가족, 이웃, 직장/사회로 주제를 확장하여 스토리 중심 교수 모형을 적용하였다.

학술지 영향력
[우리말연구]
KCI
0.82

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