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초등학교 교사의 직무수행 준비도, 학습민첩성, 직무자율성, 학교조직문화, 학교조직몰입 간의 구조적 관계 분석
저자
박영주, 전주성
학술지명
교원교육
출판/발행연도
2018
주제
요약
본 연구는 초등학교 교사의 학교조직몰입에 영향을 미치는 요인들을 분석하였다. 직무수행 준비도, 학습민첩성, 직무자율성은 학교조직문화에 긍정적인 영향을 미치며, 이는 다시 학교조직몰입에 영향을 주는 것으로 나타났다. 연구 결과는 교사의 조직 몰입을 증진시키기 위해 연수, 컨설팅, 교사 공동체 활성화 등 다양한 지원이 필요함을 시사한다.
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